摄影专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识，具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力。能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。
一、摄影专业介绍
影视摄影与制作专业信息：
修业年限：四年、三年（高职）、二年（高职）
摄影专业各专业方向：
图片摄影、商业摄影、影视剧摄影、电影制作、光环境设计、照明艺术、电视摄像、电视节目制作
摄影专业考试科目：
综合知识笔试：主要内容为照相机理论、摄影史、文艺理论常识、生活常识等。
影片分析：观看一部电影后，从摄影角度评析电影（1500字）。
图片分析：观看一张照片后，从摄影角度分析照片（1000字）。
分镜头：将影片的文学内容分切成一系列可以摄制的镜头，以供现场拍摄使用的工作剧本。
现场拍摄：考官提供一些物品后，在指定地点，指定时间内完成拍摄。
面试：综合素质考察。
素描：素描石膏几何体
摄影专业应该学习的内容：
1.摄影基础
2.摄影造型语言与拍摄
3.分析与表达（摄影图片、美术作品、电影）
4.分镜头指导
6.分析与写作
7.文艺综合知识加强
8.辩论与舞台造型体验
9.面试沟通与表达
目前以下省份有摄影统考，参加统考后才可参加校考：
河南省（编导摄制类统考）
湖南省（影视节目制作类统考、摄影摄像类统考）
浙江省（摄制类统考）
福建省（摄影专业统考）
四川省（编导类统考）
陕西省（编导类统考）
甘肃省（戏剧影视类统考）
黑龙江省（编导类统考）
其他省份暂无摄影统考，直接参加校考。
专业考试考点限制:
如院校在河北省、江苏省、湖北省、湖南省、内蒙古自治区、广东省设置考点，以上省份的考生必须在本省考点进行专业考试。
河北省考点不接受外省考生报名考试。
报考河北传媒学院的考生必须在考生所在省考点考试。
二、摄影专业艺术考试内容
面试：
自我介绍、即兴问答、基本知识、才艺展示、现场操作、热点述评等。 、
笔试：电影作品分析（以中国第五代导演作品为主）、电视作品分析（以电视纪录片、专题片、电视散文为主）、摄影作品分析（名家作品：分析主题、色彩、构图、光影、景别、拍摄角度、拍摄方向、特别之处）、美术作品分析、故事编写（例：南郭先生逃走之后）、分镜头脚本撰写、影视创意（策划、广告等，例：策划一档青春励志类节目，如何向爱斯基摩人推销冰箱等）、文艺基础知识（电影史、广播电视史、美术史、文学史、舞蹈音乐史等）等。
电影作品分析应试要点
一：电影作品分析的考试的思想情感评价标准 主要要把握两条最基本的评判标准：要有真情实感和理性高度。 所谓真情实感就是全人类最普遍的情感，亲情友情爱情等。好的电影大多是包涵人文关怀倾向的，因此作为考生，应充分关注电影的情感因素。 例：《和你在一起》中的父子亲情，（《我和爸爸》、《漂亮妈妈》等），《肖申克的救赎》中的真挚友情，《我的父亲母亲》中的纯美爱情。
高中考生的人生阅历有限，经验不足，对电影的认识往往很难达到专业评论者的高度，因此需要首先抓住真情实感这一较为容易的着手点，写自己对人类基本情感的理解。 理性高度，是对电影评论的深一层要求，具有一定理性意义的评论容易在考卷中脱颖而出，构思新颖，论证充分的文章对阅读者具有启发性。一般人看电影大多只能停留在电影的情感层面，而我们要求考生在观影的同时，积极思考，争取挖掘到电影所表达的深层含义。
例：电影《黄土地》，大部分学生看过之后能理解到它的对中华民族愚昧和落后的批判，仔细思考便又可发现，其实该影片不仅仅有深刻的批判意味，更包涵了导演明确的思辨倾向，陈凯歌在肯定华夏民族文化包容性、稳定性（黄土地、黄河水）的同时，看到了这种一成不变的文化对人民思想的严重束缚（贫穷落后不思改变），提出了变革的新要求。
二：电影作品分析的写作角度和方法（如何写影评？）
对电影的理解，本是仁者见仁智者见智，但应试文章有一定的模式可言，比如可以写的方面和格式要求。很多考生一开始接触电影的时候，不知道影评该写什么，那么可以从以下几个方面入手：
1、主题（《辛德勒的名单》反对战争，呼唤和平）(这里需要注意的是，有些电影的主题比较单一，比如好莱坞大片多是弘扬英雄主义、宣扬争议最终战胜邪恶主题的，而还有一些影片的主题则比较复杂，也就是我们通常所说的多重主题，比如《霸王别姬》歌颂主人公程蝶衣求真求实、献身艺术的同时，也批判了旧的社会制度和文革对人性的摧残、对国粹文化的打压等)
2、结构：单线还是多线？（主流商业大片多是单线结构的，而一些艺术风格独特的电影则是多线并进式的）。解决是闭合式的还是开放式的？
3、画面造型（构图、色彩、景别、光影等）（以摄影为主： 《黄土地》的不规则摄影构图、《霸王别姬》中明显的暖黄色调、《这个杀手不太冷》开头的小女孩儿向莱昂求救，莱昂开门时照在小女孩儿脸上的光、《红高粱》开头我奶奶出嫁段落的特写运
用）
4、声音：人声、音效、音乐、同期声、声音和画面的组合方式等（《广岛之恋》中著名的声画分立段落，《城南旧事》中《送别》插曲的七次重复，烘托气氛、突出主题的作用）
5、转场方式：叠化、淡入淡出等。 影评并不要求面面俱到，抓住自己感触最深的两三个点充分论证即可，点太多显得杂乱无章。
6、人物形象：电影塑造了哪些性格鲜明的典型人物？（《我的父亲母亲》中单纯、勇敢、执着追求爱情的“我的母亲”；《手机》中圆滑世故、疲于奔命、挣扎在道德边缘的严守一）
7、服装、造型等 文章的结构布局：一般是先在首段概括提炼一下所观看电影或者段落的内容。然后在以后的段落内论点清晰、论据充分的论证自己的观点。建议各个段落对平均分配，避免头重脚轻，最后几段为了凑字数而写一两行的情况不要出现。结尾是总结全文、升华主题的段落，要仔细写好。论点最好是自己对影片感触最深的地方，论据要用看到的世纪内容充实说明。
需要注意的地方：基本的文字功底要有，避免错字病句这些容易被忽视的地方。多写短句，少写长句，语言平实生动，切忌堆切华而不实的辞藻，注意语言的逻辑性。
三：如何锻炼自己的影视评论写作能力？
多看电影：部分学生电影积累严重不足，就目前影评考试来讲，国内第五代、第六代导演的代表作是重中之重（张艺谋、陈凯歌、贾樟柯、姜文、王小帅等）。
多练习：看到想到的和落实到笔头上的距离甚远，注意写作练习。现在考试对文章字数有要求，多在1500以上。
多思考：看电影不要停留在看故事阶段，要从观众身份转移到以评论者身份探究创作者意图，注意培养声画结合的视听思维，下笔前先理清思路。
其他：养成良好的观影习惯，注意在观看影片或者片段的时候做笔记，结合所学内容和自己的感悟记录下自己认为重要的点，为整理思路做准备。落笔前先列提纲，文章完成之后自己阅读，检查文字错误。
三、摄影专业就业概况
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